Застосування додатку Metaverse studio як інноваційної технології доповненої реальності у викладанні іноземних мов

Руднік, Юлія Вікторівна (2023) Застосування додатку Metaverse studio як інноваційної технології доповненої реальності у викладанні іноземних мов Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету (14). с. 40-49. ISSN 2414-0325

Текст Rudnik_OEEEMU_2023_FLMD_FPO.pdf Download (665kB)

Анотація

Стаття присвячена аналізу освітнього потенціалу програми Metaverse Studio як інноваційної AR-технології у викладанні іноземних мов. Дослідження базується на огляді літератури, синтезі, узагальненні та систематизації наявних досліджень та особистого досвіду використання означеного програмного забезпечення. Представлене дослідження доводить ефективність впровадження технології AR у викладання іноземних мов завдяки її універсальності, заглибленості та залученості, мотивації та кращим результатам навчання, які вона забезпечує. Було доведено та виявлено, що програма Metaverse Studio застосовна до різних мовних аспектів, таких як фонетика, граматика та лексика. Завдяки багатій різноманітності сцен, представлених вищезгаданим програмним забезпеченням доповненої реальності, його також можна використовувати як інструмент для сторітелінгу, головоломок і дрібниць, а також як спосіб ефективного початку уроку або як візуального елемента роботи над проєктом за допомогоюстворення медіа-стіни. Крім того, використання додатка Metaverse Studio пропонує функції опитування, які можуть служити для розминки на будь-якому уроці чи у контексті будь-якої темиабо способом отримання швидкого зворотного зв’язку чи як інструмент для рефлексії. Методичні аспекти та важливість секвенування в умовах використання програмного забезпечення висвітлено та представлено у відеоролику, розміщеному на YouTube-каналі автора. Специфіка режиму інформаційної панелі програмного забезпечення, режиму розкадрування та налаштування, що лежать в основі створення контенту, візуалізовано та пояснено в статті. Посилання на офіційний веб-сайт і платформу Metaverse AR YouTube також надаються, оскільки підтримка програмного забезпечення більше не доступна. У дослідженні наголошено та аргументовано переваги використання програмного забезпечення AR у викладанні іноземних мов як інноваційної технології AR та програми Metaverse Studio зокрема.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	цифрова грамотність; навчання іноземної мови; інноваційні технології; технологія AR; додаток Metaverse Studio
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання
Користувач, що депонує:	Unnamed user with email y.rudnik@kubg.edu.ua
Дата внесення:	11 Трав 2023 08:06
Останні зміни:	11 Трав 2023 08:06
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/44998

Actions (login required)

Перегляд елементу