Цифрові музичні інструменти у професійній підготовці студентів-піаністів в університеті

Цимбал, Катерина Олександрівна та Цимбал, Сергій Вікторович (2023) Цифрові музичні інструменти у професійній підготовці студентів-піаністів в університеті Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. (категорія Б), 3 (61). с. 266-273. ISSN 2308-4855, 2308-4863

Текст K_Tsymbal_S_Tsymbal_APHN_61_FMMH.pdf - Опублікована версія Download (410kB)

Анотація

статті обґрунтовано педагогічну доцільність та значення навчальної дисципліни «Цифрові музичні інстру- менти» у професійній підготовці студентів-піаністів в умовах університетської освіти. Проаналізовано завдан- ня та зміст навчального курсу (цифровий електромузичний інструментарій у мистецькій освіті; історія ство- рення та технічні характеристики цифрових музичних інструментів; навички гри та способи звуковидобування на клавішних синтезаторах і цифрових фортепіано; обробка звука та елементарне аранжування). Наведено класифікацію цифрових музичних інструментів та їхні технічно-виконавські можливості з метою подальшого їх використання у концертно-виконавській та педагогічній діяльності. Визначено педагогічні умови, які забез- печують ефективність професійної підготовки студентів-піаністів у класі цифрових музичних інструментів: 1) спрямованість освітнього процесу на формування ІТ-компетентності студентів у галузі інструментально- го виконавства та готовності до використання цифрових музичних інструментів у концертно-виконавській і педагогічній діяльності; 2) актуалізація теоретичного і практичного досвіду студентів, набутого у класах музично-теоретичних та інструментально-виконавських дисциплін; 3) сприяння творчій самореалізації та роз- криттю творчого потенціалу кожного студента. Сформульовано висновки: 1) опанування студентами цифро- вих музичних інструментів є пріоритетною складовою професійної підготовки сучасного піаніста-виконавця в університеті; 2) володіння музично-інформаційними технологіями та навичками гри на цифрових музичних інструментах значно розширює сферу професійної діяльності піаніста як педагога, концертного виконавця, організатора дитячої музичної творчості, керівника або учасника різноманітних мистецьких проєктів; 3) до викладання навчальної дисципліни «Цифрові музичні інструменти» необхідно залучати компетентних виклада- чів, які мають досвід роботи у галузі музично-інформаційних технологій та систематично реалізують його у педагогічній і концертно-виконавській діяльності.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	цифрові музичні інструменти; електронна музика; студент-піаніст; професійна підготовка; університетська освіта
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра інструментально-виконавської майстерності
Користувач, що депонує:	Катерина Олександрівна Цимбал
Дата внесення:	24 Трав 2023 08:32
Останні зміни:	24 Трав 2023 08:32
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/45246

Actions (login required)

Перегляд елементу