Кочерга, Олександр Васильович (2010) Психофізіологія шестирічних першокласників і адаптація до школи Шкільний світ, Київ, Україна. ISBN 978-966-451-000-1
Перегляд |
Текст
O_Kocherga_PSHPiADSH_IPPO.pdf Download (91MB) | Перегляд |
Анотація
У посібнику розглянуто фізіологічні та нейронні механізми психічних процесів, станів і поведінки, що впливають на шестирічного першокласника, на становлення його творчих здібностей. Це час, коли у дитини триває період сензитивності до багатьох видів діяльності. Шість років — період складних енергетичних перетворень тіла й душі. Період, коли енергопотенціал, психомоторні дії сприяють розвитку мислення, почуттів, уяви і становленню їхнього взаємозв'язку, що допоможе дитині виробити критичність.
| Тип елементу : | Підручник/посібник |
|---|---|
| Ключові слова: | психофізіологія; діти; школа; адаптація; поведінка |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Віталій Олегович Бонар |
| Дата внесення: | 17 Груд 2014 09:26 |
| Останні зміни: | 20 Лист 2015 10:47 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4546 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |