Порядченко, Леся Анатоліївна (2012) Синтаксичні особливості навчання дітей 5-6 річного віку опису як одного з функціонально-смислових типів мовлення Современный детский сад. Методика и практика (6). с. 58-66.
Перегляд |
Текст
стаття_Порядченко_1.pdf - Опублікована версія Download (187kB) | Перегляд |
Анотація
У статті представляються особливості опису як одного з функціонально-смислових типів мовлення, дається характеристика його різновидів (портрет, пейзаж, характеристика, інтер'єр, натюрморт та ін) а також представлено мовне зміст навчання опису (словосполучення і речення), яке допоможе педагогу доцільно використовувати його в процесі навчання будовою і побудові описових контекстів
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | опис; пейзаж, портрет; характеристика; інтер'єр; натюрморт; словосполучення; пропозиція |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін |
| Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Агоста |
| Дата внесення: | 06 Бер 2013 15:39 |
| Останні зміни: | 23 Квіт 2015 09:35 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/455 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |