Підготовка вчителя початкової школи в парадигмі мовної риторичної діяльності

Мартиненко, Світлана Миколаївна та Бондаренко, Геннадій Леонідович (2014) Підготовка вчителя початкової школи в парадигмі мовної риторичної діяльності Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук (11). с. 313-318. ISSN 2073-0071

Перегляд

Текст S_Martinenko_G_Bondarenko_APGIEN_11_2014.pdf - Опублікована версія Download (2MB) | Перегляд

Анотація

У статті теоретично обґрунтовуються поняття «мовна риторична діяльність вчителя початкової школи», «мовна риторична компетентність учителя початкової школи», а також дається характеристика основних компонентів підготовки педагога початкової школи до мовної риторичної діяльності в умовах вищого навчального закладу.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	мовна риторична діяльність; мовна риторична компетентність; вчитель початкової школи; риторизація навчально-виховного процесу
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін
Користувач, що депонує:	Олена Іванівна Агоста
Дата внесення:	23 Груд 2014 07:54
Останні зміни:	28 Квіт 2015 07:17
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4581

Actions (login required)

Перегляд елементу