Психосооціальна підтримка дитини як вияв педагогічнох партнерської взаємодії у безпечному середовищі

Цибульська, Світлана Михайлівна (2023) Психосооціальна підтримка дитини як вияв педагогічнох партнерської взаємодії у безпечному середовищі International scientific peer-reviewed journal «Modern engineering and innovative technologies», 3 (27). с. 42-48. ISSN 2567-5273

Текст S_Tsybulska_MEIT_27_IPO.pdf Download (2MB)

Анотація

Визначено роль закладу освіти в організації психосоціальної підтримки для відновлення благополуччя усіх учасників освітнього процесу та формування життєстійкості дітей. Конкретизовано визначальні фактори для безпечного розвитку і зростання школярів. Охарактеризовано види педагогічних взаємодій між внутрішніми та зовнішніми партнерами на шляху створення безпечного закладу освіти.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	психосоціальна підтримка; благополуччя; життєстійкість; безпечне середовище; партнерська взаємодія; партнери; стейкхолдери; ресурси
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Користувач, що депонує:	Світлана Михайлівна Цибульська
Дата внесення:	22 Серп 2023 07:17
Останні зміни:	28 Вер 2023 07:20
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/45868

Actions (login required)

Перегляд елементу