Ліннік, Олена Олегівна (2014) Суб'єктність учителя як умова реалізації навчального співробітництва Наука сегодня: теория, методология, практика, проблематика..
Перегляд |
Текст
Linnik_OO_NS_PI.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
Розкрито сутність та характеристика суб'єктивності учителя. Результати теоретичного аналізу підкріплено емпіричними данними, отриманими у ході експеременту
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | суб'єкт, субє'ктна позиція, суб'єктивність, особистісні якості педагога |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
Користувач, що депонує: | Лаборант І.Ф. Бабак |
Дата внесення: | 24 Груд 2014 09:31 |
Останні зміни: | 28 Вер 2015 06:45 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4589 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |