Олексюк, Ольга Миколаївна (2023) Рефлексія у структурі професійної підготовки майбутніх митців Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології (4(128)). с. 226-233.
Текст
O_Oleksiuk_ RSTASPT_FMMH_KMMO.pdf Download (308kB) |
Анотація
У статті визначено структуру рефлексії в підготовці студентів закладів вищої мистецької освіти. Акцентовано увагу на тому, що в процесі професійної підготовки студентів вирішуються завдання формування необхідного рівня культури рефлексії, яка є особливим видом особистої культури. Очікується розуміння та переосмислення цінностей у контексті майбутньої професійної діяльності. Підкреслюється потреба не лише у збільшенні обсягу знань, але й у підготовці майбутнього фахівця до реалізації та переосмислення професійної діяльності. Без цього неможливо актуалізувати творчий потенціал особистості, приймати професійні цінності як особисті, покращувати та інноваційно розвивати набутий професійний досвід. У статті розглядається рефлексія як специфічний вид діяльності, спрямований на самого студента з метою формування його особистості як професіонала. Визначено набір компонентів рефлексії: пропедевтичний, актуальний, рефлективний.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | рефлексія; професійна підготовка; вищий навчальний заклад мистецтв |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра музикознавства та музичної освіти |
Користувач, що депонує: | Доктор Ольга Миколаївна Олексюк |
Дата внесення: | 27 Вер 2023 13:01 |
Останні зміни: | 27 Вер 2023 13:01 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/46126 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |