Коваленко, Олена Володимирівна (2014) Особливості використання дидактичних ігор та вправ у освітньому процесі Вихователь-методист дошкільного закладу.
Перегляд |
Текст
Kovalenko_OV_VM_PI.pdf Download (4MB) | Перегляд |
Анотація
Певно, найпоширенішою формої реалізації освітніх завдань є дидактичні ігри та вправи. Вони відкривають дітям широкий простір для самостійного пізнання світу, навчають практично застосовувати знання та вміння, креативно мислити.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | дидактична гра, дидактична вправа, відмінності між дидактичною вправою та грою, ігрові завдання |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
| Користувач, що депонує: | Лаборант І.Ф. Бабак |
| Дата внесення: | 25 Груд 2014 14:02 |
| Останні зміни: | 25 Вер 2015 11:10 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4641 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |