Вплив військових подій на психічне здоров’я дитини

Левченко, Вікторія Володимирівна та Луценко, О.В. (2023) Вплив військових подій на психічне здоров’я дитини Габітус (50). с. 85-92. ISSN 2663-5216

Текст V_Levchenko_O_Lutsenko_G_50_ KUBG_KMBU.pdf Download (305kB)

Анотація

У статті представлено результати дослідження впливу військових подій на психічне здоров’я дітей-переселенців. В умовах війни основним питанням є виживання, а тема безпеки стає ключовою для психічного здоров’я людини через загрозу вітальної та екзистенціальної цілісності. Внаслідок таких ситуацій до особистості висуваються підвищенні вимоги до адаптаційних можливостей, стресостійкості, стратегій поведінки. Глибина переживань та руйнівний вплив війни залежить від суб’єктивної значущості травматичної події й наявності індивідуальних захисних механізмів у конкретній особистості. Теоретичний аналіз підходів дозволив висвітлити поняття «психологічної безпеки», яка визначається: адаптаційними процесами; втратою контролю над ситуацією й неможливістю вільно приймати рішення і діяти; присутністю в житті інших людей або навпаки відсутністю близьких людей; суб’єктивним відчуттям власного психічного стану. Вплив травматичних чинників на психіку дітей та підлітків пояснюється високою чутливістю та недостатньою сформованістю механізмів психологічних захистів, які спрямовані на мінімізацію наслідків подій та збереження цілісності психіки дитини. Важливими для розуміння впливу військових подій на дітей є дослідження їх психологічного стану на основі аналізу малюнків. Дослідження показало, що нівелювати негативні наслідки стресових ситуацій можна за допомогою стимулювання захисних відносин, взаємодію з батьками, значущими дорослими. Сформований досвід захисних відносин можна застосовувати як опору під час надання психологічної допомоги та психологічного супроводу дитини. Психологічний супровід включає: відновлення відчуття безпеки; зміцнення та активізацію психологічних ресурсів дитини; символізацію й інтеграцію досвіду війни в нове життя; активізацію природних механізмів самовідновлення, адаптацію до нового середовища, сприяння творчості.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	вимушені переселенці; емоційний стан; дослідження малюнків; війна; захисні стосунки; психологічний супровід
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра практичної психології
Користувач, що депонує:	доцент Вікторія Володимирівна Левченко
Дата внесення:	24 Жов 2023 07:15
Останні зміни:	24 Жов 2023 07:15
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/46463

Actions (login required)

Перегляд елементу