Цифрова трансформація комунікаційних стратегій закладів вищої освіти України в період війни

Рамський, Андрій Юрійович (2023) Цифрова трансформація комунікаційних стратегій закладів вищої освіти України в період війни Науковий вісник міжнародної асоціації науковців (2(1)). ISSN 2786-5827

Текст A_Ramskyi_SBIAS_2(1)_2023_FEU.pdf Download (628kB)

Анотація

Сучасний процес діджиталізації освіти та зовнішні виклики, зокрема, карантинні обмеження, які викликала пандемія на COVID-19, війна в Україні, обмеження електропостачання в Україні внаслідок воєнних дій, пришвидшив процес цифрової трансформації комунікаційних стратегій закладів вищої освіти. Матеріали та методи. Методологічною основою дослідження є загальні та спеціальні наукові методи: діалектичний метод пізнання, аналізу та синтезу, узагальнення інформації, монографічного дослідження, абстракції, порівняння, статистичні методи дослідження цифрових даних. Результати і обговорення. Заклад вищої освіти, як відкрита соціально-економічна система, має значну кількість зовнішніх та внутрішніх комунікацій, які в сучасних умовах здійснює переважно в онлайн форматі. Із-за відсутності напрацьованого досвіду побудови комунікаційних стратегій в період війни та необхідності реагування на виклики зовнішнього середовища, закладам вищої освіти України потрібно було дуже швидко реагувати на виклики та напрацьовувати власний досвід для забезпечення якості освітнього процесу і конкурентоспроможності університетів. Процес цифровізації зовнішніх та внутрішніх комунікацій закладів вищої освіти сприяв формуванню інформаційних екосистем закладів вищої освіти. Інформаційна екосистеми закладів вищої освіти мають певні особливості, так як вони націлені переважно на забезпечення освітнього процесу. В Україні, в умовах війни, дистанційний формат навчання є найбільш безпечним та ефективним для всіх учасників освітнього процесу. Висновки. В період війни у закладах вищої освіти при формуванні комунікаційних стратегій доцільно використовувати онлайн формат комунікацій. Онлайн формат комунікацій передбачає використання всіх наявних ресурсів університетів і потребує залучення додаткових ресурсів, що особливо відчутно при відключенні електроенергії. Швидке реагування на виклики зовнішнього середовища та формування внутрішніх інформаційних екосистем дозволяє закладам вищої освіти зберегти якість надання освітніх послуг і залишатися конкурентоздатними на ринку освітніх послуг.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	заклади вищої освіти; комунікаційні стратегії; цифрова трансформація; дистанційні технології навчання; цифрова економіка; війна
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет економіки та управління > Кафедра фінансів
Користувач, що депонує:	професор Андрій Юрійович Рамський
Дата внесення:	17 Лист 2023 11:59
Останні зміни:	17 Лист 2023 11:59
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/47111

Actions (login required)

Перегляд елементу