Розмовний клуб як ефективний спосіб неформального вивчення англійської мови в шкільній освіті та освіті дорослих

Гапон, Людмила Ігорівна (2023) Розмовний клуб як ефективний спосіб неформального вивчення англійської мови в шкільній освіті та освіті дорослих Швейцарія.

[thumbnail of L_Hapon_NGO_ESP_KUBG.pdf] Текст
L_Hapon_NGO_ESP_KUBG.pdf - Опублікована версія

Download (581kB)
Офіційне посилання: https://doi.org/10.36074/logos-27.10.2023.55

Анотація

Неформальна освіта часто використовується як синонім до таких термінів, як громадська освіта, освіта дорослих, освіта впродовж життя та освіта другого шансу. Неформальне навчання може бути підготовчим, додатковим або чудовою альтернативою (у разі потреби) до формального навчання. Воно охоплює акредитовані курси, які проводять добре відомі установи, а також місцеві заклади з невеликим фінансуванням. Воно виникає внаслідок свідомого рішення студента опанувати певну діяльність, навички чи галузь знань і, таким чином, є результатом навмисних зусиль.

Тип елементу : Інші
Ключові слова: формальне навчання; неформальне навчання; освіта дорослих; освіта впродовж життя; дорослі учні; розмовний клуб
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання
Користувач, що депонує: Людмила Ігорівна Гапон
Дата внесення: 22 Лист 2023 11:33
Останні зміни: 22 Лист 2023 11:33
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/47229

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу