Забезпечення найкращих інтересів дитини в умовах війни в Україні

Петрочко, Жанна Василівна та Датченко, Н.А. (2023) Забезпечення найкращих інтересів дитини в умовах війни в Україні Ввічливість. Humanitas (3). с. 70-78. ISSN 2786-4715

[thumbnail of Petrochko_Datchenko_ZNID_V_FPSRSO.pdf] Текст
Petrochko_Datchenko_ZNID_V_FPSRSO.pdf

Download (278kB)
Офіційне посилання: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/humanitas/a...

Анотація

У статті здійснено спробу розкрити проблему забезпечення найкращих інтересів дитини в кризових умовах. Мета статті: визначити та схарактеризувати концептуальні та змістово-технологічні акценти забезпечення найкращих інтересів дитини в умовах воєнного стану в Україні. У статті застосовано теоретичний аналіз сучасної наукової літератури з теми дослідження, огляд нормативно-правових документів міжнародного і загальноукраїнського рівня, здійснено узагальнення для зроблено висновки щодо змісту й пріоритетних чинників забезпечення найкращих інтересів дитини в умовах війни в Україні. Розкрито значення для дитини сім’ї, безпеки, права участі. Наголошено, що концепція забезпечення найкращих інтересів дитини дуже гнучка й не може мати узагальненого характеру. Визначено, що в найкращих інтересах дитини під час війни: забезпечення безпеки й належна увага до її ключових потреб та складних життєвих обставин. Підкреслено, що в умовах війни забезпечення найкращих інтересів дитини передбачає: моніторинг та обмін інформацією щодо місця перебування та становища дитини, її потреб та інтересів, а також батьків/опікунів, братів і сестер дитини; пошук та возз’єднання сімей; психосоціальна підтримка та соціальні послуги дитині та її сім’ї; всебічна гуманітарна підтримка біологічних сімей дітей; у разі потреби дотримання виключної пріоритетності влаштування дитину в сімейне середовище; розвиток альтернативних форм догляду за дитиною, якщо батьки втратили можливість піклуватись про неї; урахування думки дитини під час вирішення питань, що її стосуються; ефективна взаємодія суб’єктів між собою та з інститутами громадянського суспільства для ухвалення ефективного рішення. Більш детальніше схарактеризовано модель (зміст, етапи) психосоціальної підтримки дитини у територіальній громаді в умовах війни

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: дитина; сім’я; найкращі інтереси дитини; безпека; права дитини; потреби дитини; психосоціальна підтримка
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи
Користувач, що депонує: професор Жанна Василівна Петрочко
Дата внесення: 22 Лист 2023 13:25
Останні зміни: 22 Лист 2023 13:25
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/47242

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу