Музика, Олена Оксентівна (2023) Ціннісна підтримка професійної самоефективності музично обдарованих студентів: психолого-технологічний комплекс In: Ціннісна підтримка розвитку обдарованої особистості в освітньому просторі. Психологічна технологія: практичний посібник. Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, Україна, с. 183-216. ISBN 978-617-7745-27-2
Текст
O_Muzyka_2023_ZPPSМОS_FPO_KOPPN.pdf Download (824kB) |
Анотація
Описано психолого-технологічний комплекс для забезпечення ціннісної підтримки розвитку самоефективності музично обдарованих студентів, що складається з трьох блоків: 1) теоретична модель ціннісної підтримки професійної самоефективності музично обдарованих студентів; 2) методика діагностування структури професійної самоефективності студентів із ознаками музичної обдарованості; 3) програма тренінгу ціннісної підтримки професійної самоефективності музично обдарованих студентів.
Тип елементу : | Розділ підручника/навчального посібника |
---|---|
Ключові слова: | обдарована особистість; освітній простір; особистісні цінності; ціннісна підтримка; психологічна технологія |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Навчально-методичні матеріали > Навчально-методичні посібники |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
Користувач, що депонує: | доцент Олена Оксентівна Музика |
Дата внесення: | 27 Лист 2023 07:25 |
Останні зміни: | 27 Лист 2023 07:25 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/47381 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |