Математична і природнича освіта: Природознавство з методикою навчання

Мальцева, Людмила Володимирівна та Глухенька, Людмила Миколаївна (2023) Математична і природнича освіта: Природознавство з методикою навчання [Навчально-методичні матеріали]

Текст L_Maltseva_L_Hlukhenka_PMN_3kurs_PO_FKU.pdf Download (713kB)

Анотація

Робоча програма навчальної дисципліни курс 2 - 3 спеціальності: 013 Початкова освіта

Тип елементу :	Навчально-методичні матеріали
Ключові слова:	структурні компоненти; принципи; фенологічні спостереження; методика викладання; виховна функція; Сонячна система; екліптика; планети; Сонце; астрономічна одиниця; світловий рік; Галактика; планети та їх супутники; сонячний вітер; радіус; об’єм; зовнішні планети; внутрішні планети; Всесвіт; Чумацький шлях; види небесних тіл - планети; зорі; сузір’я; астероїди; комети; метеори; метеорити; космічні промені; орбіта; телескоп; планета Земля; геоїд; еліпсоїд; аерофотознімки; екватор; план місцевості; географічна карта; фізична карта; умовні знаки(контурні, значкові, лінійні,) великомасштабні карти та дрібномасштабні карти; масштаб; меридіани; паралелі; географічні координати; географічна довгота; географічна широта; градусна сітка; орієнтування; способи орієнтування; компас; азимут; горизонт; рунт; ґрунтознавство; мінеральні; органічні частини; гумус; гідрофіти; водопроникність; вологоємність; болотні ґрунти; підзолисті й дерново-підзолисті; чорноземні ґрунти; перегнійний горизонт; природно-територіальний комплекс; природна зона; мішані ліси; лісостеп; степ; зональність; висотна поясність; мінерали; гірські породи; корисні копалини; літосферні плити; повільні коливання літосфери; земна кора; літосфера; астеносфера; мантія; ядро; гідросфера; Світовий океан; води Світового океану; агрегатний стан; прозорість; твердість; течія; цунамі; мінеральні ресурси; озеро; атмосфера; тропосфера; стратосфера; атмосферний тиск; температура повітря; хмари; вітер; опади; вологість повітря; мусони; флюгер; роза вітрів; шкала Боффорта; пасати; барометр; організм; голонасінні; водорості; гаметофіт; спорофіт; клас; порядок; родина; рід; вид; автотрофи; гетеротрофи; бактерії; корінь; пагін; стебло; листок; квітка; плід; насіння; суцвіття; стебло; тварини; царство; клас; тип; ряд; безхребетні тварини; комахи; гриби; мікориза; грибниця; міцелій; гіфи; спори; брунькування; триховітон; аспергил; пеніцил; дріжджі; сажкові гриби; іржасті гриби; ріжки; шапкові гриби; предмет і завдання методики навчання природознавства; міжпредметні зв’язки; основні принципи відбору навчального матеріалу; типові освітні програми початкової освіти; аналіз змісту програми; природничі уявлення; природничі уявлення; демонстрування; ілюстрування; досліди; спостереження; хвилинка календаря; «мозковий штурм»; рольова гра; аналіз конкретної історії; ситуації; робота в малих групах; куточок живої природи; навчально-дослідна ділянка; географічний майданчик; навчальні проекти.
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Фаховий коледж "Універсум" > Циклова комісія природничих дисциплін
Користувач, що депонує:	Ганна Павлівна Сітало
Дата внесення:	11 Груд 2023 09:08
Останні зміни:	11 Груд 2023 09:08
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/47445

Actions (login required)

Перегляд елементу