Волинець, Юлія Олександрівна та Покотило, Оксана Анатоліївна (2023) Розвиток комунікативної компетентності дітей старшого дошкільного віку в процесі конструктивної діяльності Молодий вчений, 122 (10). с. 103-109. ISSN 2304-5809; 2313-2167
Текст
Y_Volynets_YS_10_2023_FPO.pdf Download (370kB) |
Анотація
У статті розкрито терміни «дитяче конструювання» та «комунікативна компетентність». Описа-но особливості процесу дитячого конструювання у старшому дошкільному віці в умовах дитячого дошкіль-ного закладу. Схарактеризовані особливості створення умов для розвитку комунікативної компетентності дітей старшого дошкільного віку. Висвітлено процес дитячого конструювання, як спосіб розвитку комуні-кативної компетентності у дітей старшого дошкільного віку. Детально схарактеризовані всі кроки прове-дення педагогічного експерименту, його перебіг та кінцевий результат. Містить діагностику комунікатив-ної компетентності дітей старшого дошкільного віку, відповідно складені діагностичні карти. Детально описано авторську новаторську перспективну розробку – сайт, його мету, завдання та методичне наповне-ння. Сплановано подальші дії щодо вирішення даного питання
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Додаткова інформація: | DOI: https://doi.org/10.32839/2304-5809/2023-10-122-21 |
Ключові слова: | Старший дошкільний вік; розвиток комунікативної компетентності; дитяче конструювання; конструктивно-будівельна діяльність дітей; гра |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
Користувач, що депонує: | Кафедра Дошкільної освіти |
Дата внесення: | 13 Груд 2023 09:25 |
Останні зміни: | 13 Груд 2023 09:25 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/47806 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |