Складнощі підвищення ефективності навчання шляхом впровадження цифрового контенту (на прикладі використання YouTube та TikTok)

Братусь, Іван Вікторович та Волкова, Анна Миколаївна та Сидорук, Т.С. та Губіш, М.В. (2023) Складнощі підвищення ефективності навчання шляхом впровадження цифрового контенту (на прикладі використання YouTube та TikTok) Грааль науки: міжнародний науковий журнал (34). с. 313-316. ISSN 2710-3056

Текст I_Bratus_A_Hunka_T_Sydoruk_M_Gybish_GS_2023_FOMD.pdf Download (1MB)

Анотація

В статті розглянуті актуальні проблеми застосування відеохостингів у сучасній освіті. Особлива увага надається складнощам усвідомлення педагогами специфіки сучасних соціальних мереж. Піднімається питання про педагогіко-психологічні концепції освіти, що суперечать загальним трендовими принципам YouTube та TikTok.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	YouTube; TikTok; освіта; відео; відеохостинг; соціальні мережі
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет образотворчого мистецтва і дизайну > Кафедра образотворчого мистецтва
Користувач, що депонує:	Анна Миколаївна Гунька
Дата внесення:	19 Груд 2023 09:25
Останні зміни:	19 Груд 2023 09:25
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/47933

Actions (login required)

Перегляд елементу