Чинники академічного успіху майбутніх педагогів: інноватика, лідерство

Братко, Марія Василівна (2023) Чинники академічного успіху майбутніх педагогів: інноватика, лідерство Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка, 40 (2). с. 6-12. ISSN 2311-2409 (Print), 2412-2009 (Online)

[thumbnail of Bratko_M_POTPPP_40_2023.pdf] Текст
Bratko_M_POTPPP_40_2023.pdf

Download (515kB)
Офіційне посилання: https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/is...

Анотація

У статті презентовано результати дослідження феномену академічного успіху здобувачів освіти — майбутніх педагогів. Зроблено короткий теоретичний огляд актуальних англомовних та україномовних наукових праць із досліджуваної проблеми. На основі контент-аналізу наукових праць, власного практичного досвіду, відповідей залучених до фокус-груп здобувачів освіти, зроблено висновок про сутність феномену академічний успіх здобувачів освіти. На думку автора статті, академічний успіху майбутніх педагогів — це процес та кінцева мета здобуття освіти у закладі вищої освіти, яка виявляється в освітній і професійній кваліфікації, яка зазначена в документі про освіту; це рівень професійної компетентності, який базується на опанованих фахових компетентностей (hard skills) та навичок, які необхідні для успішної кар’єри (soft skills). Також зроблена спроба обґрунтувати доцільність реалізації інновацій, лідерства у професійній підготовці педагогів як чинників академічного успіху здобувачів освіти. Проведене дослідження актуалізувало необхідність ґрунтовного дослідження системи чинників академічного успіху майбутніх педагогів з метою вивищення якості результатів університетської освіти

Тип елементу : Стаття
Додаткова інформація: DOI:10.28925/2311-2409.2023.40
Ключові слова: академічний успіх; вища освіта; інновації; лідерство; майбутні педагоги4 університет; успіх
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук
Користувач, що депонує: Тамара Ростовцева
Дата внесення: 15 Січ 2024 06:06
Останні зміни: 15 Січ 2024 06:06
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/48381

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу