Тренінг ресурсозбереження, як засіб психологічної підтримки вчителів предмету "Захист України" в умовах воєнного часу

Хоменко, Олена Анатоліївна та Олексенко, Світлана Валер'янівна (2024) Тренінг ресурсозбереження, як засіб психологічної підтримки вчителів предмету "Захист України" в умовах воєнного часу The current stage of development of scientific and technological progress '2024 (31). с. 81-85. ISSN 2709-1783

[thumbnail of O_Khomenko_S_Oleksenko_20.02.2024_IPO.pdf] Текст
O_Khomenko_S_Oleksenko_20.02.2024_IPO.pdf

Download (732kB)
Офіційне посилання: https://www.proconference.org/index.php/gec/issue/...

Анотація

Стаття є аналізом тренінгів спрямованих на збереження та відновлення психологічних ресурсів, які проводилися з вчителями предмету «Захист України». Тренінги розглядаються як один із засобів підтримки психологічного здоров’я вчителів в воєнний період. В процесі роботи було проведено оцінку сприйняття стресу викладачами предмету «Захист України» та визначення індивідуальних способів подолання кризових ситуацій педагогів (на основі моделі ВАSІС Ph)

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: психологічні ресурси; психологічна підтримка; ресурсозбереження; вчителі; психологічний тренінг; модель ВАSІС Ph
Типологія: Статті у базах даних > Index Copernicus
Підрозділи: Інститут післядипломної освіти > Кафедра природничо-математичної освіти і технологій
Інститут післядипломної освіти > Кафедра історичної та громадянської освіти
Користувач, що депонує: Світлана Валер'янівна Олексенко
Дата внесення: 08 Квіт 2024 08:18
Останні зміни: 19 Лип 2024 09:21
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/48570

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу