Гриневич, Лілія Михайлівна and Божинський, Володимир Святославович and Крижановська, Вероніка Віталіївна and Ніколаєв, Євген Борисович (2024) Перезавантаження реформи «Нова українська школа»: впровадження нового змісту базової середньої освіти Колективна (три і більше авторів). Перезавантаження реформи «Нова українська школа»: впровадження нового змісту базової середньої освіти : Аналітична записка. Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, Україна, Київ.
![]() |
Text
L_Hrynevych_NUSH_2024_FEU.pdf Download (1MB) |
Abstract
Мета цього документа — визначити основні виклики та шляхи перезавантаження реформи «Нова українська школа» в умовах війни і зосередитися на напрямі впровадження нового змісту базової середньої освіти, зокрема узагальнити інформацію про поточний стан, проблемні питання впровадження нового Державного стандарту базової середньої освіти у 5, 6 та 7 класах, сформувати рекомендації щодо їх вирішення. При підготовці аналітичної записки враховано думки учасників круглого столу «Перезавантаження реформи «Нова українська школа»: упровадження нового змісту базової середньої освіти», який відбувся в Університеті Грінченка 14 грудня 2023 року . На круглому столі експерти, представники Інституту післядипломної освіти Університету Грінченка, директори шкіл та вчителі окреслили основні результати і проблемні зони впровадження нового Державного стандарту базової освіти.
Item Type: | Monograph (Колективна (три і більше авторів)) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | базова середня освіта; НУШ; реформа "Нова українська школа" |
Subjects: | Монографії > Видані в Україні |
Divisions: | ОсвітАналітика аналітичний центр Факультет економіки та управління > Кафедра управління |
Depositing User: | L.M. Hrynevych |
Date Deposited: | 10 Apr 2024 11:19 |
Last Modified: | 10 Apr 2024 12:16 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/48616 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |