Екстрено організоване дистанційне навчання педагогів закладів дошкільної освіти: від супротиву до сприйняття

Меленець, Людмила Іванівна та Щербина, Вікторія Миколаївна та Кульбедюк, Анастасія Юріївна (2022) Екстрено організоване дистанційне навчання педагогів закладів дошкільної освіти: від супротиву до сприйняття Колективна (три і більше авторів). Дистанційне та змішане навчання як засіб реалізації індивідуальної траєкторії професійного зростання педагога : монографія. Київський у. ніверситет імені Бориса Грінченка, Україна, Київ.

Текст L_Melenets_V_Shcherbyna_A_Kulbediuk_DZNZRITPZP_IPO.pdf Download (722kB)

Анотація

Акцентовано увагу на впровадженні освітніх програм підвищення кваліфікації вчителів в умовах дистанційного навчання та на результатах наукових розвідок щодо використання різних форм навчання у власній професійній діяльності.

Тип елементу :	Монографія (Колективна (три і більше авторів))
Ключові слова:	дистанційне навчання; організація; педагоги; заклади дошкільної освіти; супровід; сприйняття
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Монографії > Видані в Україні
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Користувач, що депонує:	Людмила Іванівна Меленець
Дата внесення:	24 Квіт 2024 11:38
Останні зміни:	24 Квіт 2024 11:40
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/48785

Actions (login required)

Перегляд елементу