Мельник, Наталія Іванівна (2014) Критерії професійної та іншомовної педагогічних компетенцій майбутніх педагогів в контексті міжнародних проектів педагогічної освіти Педагогічні науки : зб. наук. пр. (ВипLXV). с. 352-359.
Перегляд |
Зображення
Melnyk_N_Criteria of prof and language education.tif Download (387kB) | Перегляд |
Анотація
У статті здійснено аналіз критеріїв професійної освіти майбутніх педагогів відповідно до європейських стандартів, визначено особливості та вимоги до формування професійної компетентності педагогів у контексті діяльності провідних міжнародних та європейських дослідницьких проектів. Автором також окреслено роль та місце іншомовної освіти та компетентності майбутніх педагогів, проаналізовано значення оволодіння іноземною мовою як засобу спілкування та комунікації педагогів з іноземними колегами і як засобу інтеграції в європейський та міжнародний освітній простір
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | професійна підготовка, педагогічна компетентність, іншомовна компетентність майбутніх педагогів, міжнародні проекти педагогічної освіти, європейський освітній простір |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
| Користувач, що депонує: | Наталія Іванівна Мельник |
| Дата внесення: | 15 Січ 2015 15:34 |
| Останні зміни: | 17 Лют 2015 07:39 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4882 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |