The Influence of Medical Students’ Life Values on their Perception of Future Professional Activity during the Covid-19 Pandemic

Diachenko, I. та Kalishchuk, Svitlana та Amelina, V. та Heiko, S. та Bulanov, T. (2024) The Influence of Medical Students’ Life Values on their Perception of Future Professional Activity during the Covid-19 Pandemic Current Psychology, 43. ISSN 1936-4733

Текст (Стаття Q2) I_Diachenko_S_Kalishchuk_CP_FPCRCO.pdf - Опублікована версія Download (417kB)

Анотація

Метою дослідження є вивчення життєвих цінностей студентів-медиків в умовах обмежень, спричинених пандемією COVID-19, та їхнього впливу на сприйняття майбутньої професійної діяльності. У дослідженні було опитано 381 студента 1-3 курсів Житомирського медичного інституту для перевірки значущості життєвих цінностей під час першої та другої хвиль COVID-19. Вплив пандемії на сприйняття життя студентами досліджувався за допомогою декількох опитувальників. Загальні цінності учасників вимірювали за допомогою короткої версії опитувальника "Портрет цінностей". Ясність Я-концепції вимірювалася за допомогою короткої шкали "Ясність Я-концепції". Відчуття сенсу життя вимірювали за допомогою десятипунктової шкали "Сенс життя" та опитувальника "Орієнтація на майбутнє". Статистичний аналіз результатів дослідження проводився за допомогою програми IBM SPSS STATISTICS 21.0. За допомогою програми проводили аналіз надійності, описову статистику, t-критерій Стьюдента для порівняння показників між першою та другою половинами пандемії, а також кореляцію для кожної таблиці предикторів. Результати дослідження свідчать про статистично значущу трансформацію життєвих цінностей студентів-медиків. Майже всі цінності зросли, окрім "Самотрансценденції", яка залишалася високою протягом першої та другої хвиль пандемії. Погляди студентів на сенс життя, їхня самооцінка та майбутня професійна орієнтація суттєво не змінилися між двома хвилями пандемії. Під час обох хвиль пандемії важливими цінностями для ясності Я-концепції, відчуття сенсу життя та майбутньої професійної орієнтації були визначені самотрансценденція, універсалізм, збереження, традиції, конформність, самовдосконалення, досягнення, відкритість до змін та самоспрямованість. Цінності "влада" та "гедонізм" не мали жодного впливу на ці показники. Translated with DeepL.com (free version)

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	студенти; цінності; майбутні лікарі; вплив пандемії; чіткість Я-концепції; відчуття сенсу життя; професійна спрямованість
Типологія:	Статті у базах даних > Scopus
Підрозділи:	Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик
Користувач, що депонує:	Професор Світлана Миколаївна Каліщук
Дата внесення:	06 Трав 2024 12:44
Останні зміни:	06 Трав 2024 12:44
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/48894

Actions (login required)

Перегляд елементу