Голота, Наталія Миколаївна and Карнаухова, Антоніна Валеріївна (2024) Діалогові технології в освітній взаємодії з дітьми раннього і дошкільного віку Трансформація освіти в контексті процесів глобалізації: матеріали II Міжнародної науково-практичної конференції. pp. 56-60.
![]() |
Text
N_Holota_A_Karnauchova_MKonf_2024_FPO.pdf Download (311kB) |
Abstract
На сьогодні діалогові технології є, безперечно, тією компонентною, що забезпечує реалізацію всіх особистісно орієнтованих технологій в освітній процес закладу дошкільного освіти. Так, дійсно, діалогова взаємодія передбачає не лише налагодження ефективної комунікації, врахування життєвого досвіду, потреб та інтересів кожного суб’єкта освітньої взаємодії, але й дозволяє створювати індивідуальну освітню траєкторію кожного вихованця та відповідний психолого-педагогічний супровід.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | діалогові технології; освітня взаємодія; діти раннього і дошкільного віку |
Subjects: | Наукові конференції > Міжнародні |
Divisions: | Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
Depositing User: | Марина Сергіївна Науменко |
Date Deposited: | 09 May 2024 12:43 |
Last Modified: | 09 May 2024 12:43 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/48918 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |