Бровко, Катерина Андріївна (2024) Семантична координата англійського мережевого сленгу Сучасні дослідження з іноземної філології (1 (25)). с. 24-32. ISSN 2617-3921
Текст
K_Brovko_SCESNS.pdf Download (379kB) |
Анотація
У статті розглянуто питання семантичної координа-ти англійського мережевого сленгу. Подано кількісні дані щодо розподілу англійського мережевого сленгу за джерелом походження. Доведено, що серед джерел походження англійського мережевого сленгу, обраних нами та проаналізованих лексичних одиниць популярних англомовних мікроблогів соціальної мережі Instagram та YouTube присвячених тренду «мукбанг» в загальному обсязі 135 слів, головним джерелом походження досліджуваних сленгових одиниць є розмовна мова – 87,4%. Визначено, що більшість слен-гових одиниць з’являються у повсякденному спілкуванні завдяки трансфор-мації розмовних одиниць та перенесення їх у писемну мову, з метою вжива-ти їх під час онлайн-спілкування. Проаналізовано лексичні одиниці обраних мікроблогів соціальних мереж Instagram, YouTube та виокремлено лексеми, що за своїм значенням об’єднуються у певні лексико-семантичні групи: зображення людей; зображення місць, предметів або інших явищ; оцінка та реакція на ситуацію; виявлення емоцій; кохання, флірт; зображення дій; дозвілля; назви страв та напоїв. Виявлено, що розширення або звуження значення слова є одним з найбільш продуктивних способів утворення сленгу з семантичної точки зору, які використовуються користувачами соціальних мереж (15,5%). Наведено приклади подібного засобу поповнення словнико-вого складу мови, в результаті якого воно набуває розширеного значення в зв’язку з появою у ньому сленгових варіантів. Як от: cringe – здригнутися від огиди. Натомість в контексті мікроблогів мережі Instagram це слово набуває іншого значення «поганий, неякісний контент, який викликає по-чуття незручності» (Наприклад: «The absolute mostcringemoment of the day – Абсолютно найжахливіший момент цього дня»).
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | Англійський мережевий сленг; сленг; соціальні мережі; семантика |
Типологія: | Статті у базах даних > Index Copernicus Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов і методик їх навчання |
Користувач, що депонує: | Катерина Андріївна Бровко |
Дата внесення: | 19 Черв 2024 09:32 |
Останні зміни: | 12 Лип 2024 12:21 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/49234 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |