Методичні особливості навчання з хорового диригування

Теряєва, Лариса Анатоліївна (2024) Методичні особливості навчання з хорового диригування Сучасна мистецька освіта: матер. програми VІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. VIІІ Міжнародних науково-практичних читань пам’яті академіка Анатолія Авдієвського, УДУ імені М.Драгоманова, Київ, 22 березня 2024 р.,. с. 12.

Текст L_Teriaieva_MKonf_2024_2_FMMH.pdf Download (410kB)

Анотація

Концепція сучасної освіти вимагає якісної підготовки студентів, а також використання на заняттях з хорового диригування інноваційних методів і музичних технологій навчання. Аналіз досліджень і публікацій. Педагогічна наука має певні досягнення у вивченні методики навчання з методичної компетентності майбутніх учителів музики (Берещенко О., Соловова Н., Сродних Н., Стельмащук З., Хромушин О). Однак недостатньо дослідженими залишаються питання методичних особливостей навчання студентів під час вивчення курсу з хорового диригування. Мета статті – виявити особливості методичної підготовки майбутніх учителів музики при вивченні курсу «Хорове диригування».

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	Хорове диригування; робота над партитурою; анотація; самостійна робота; міждисциплінарний зв'язок; аналіз партитури; засоби музичної виразності; проблеми та труднощі
Типологія:	Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи:	Фаховий коледж «Універсум» > Циклова комісія музики і хореографії
Користувач, що депонує:	Викладач Лариса Анатоліївна Теряєва
Дата внесення:	03 Лип 2024 07:33
Останні зміни:	19 Лип 2024 08:44
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/49372

Actions (login required)

Перегляд елементу