Актуальність взаємодії асистента вчителя з учасниками команди супроводу дітей з аутизмом в інклюзивному освітньому середовищі

Федоренко, Оксана Филимонівна та Матвієвська, Л.В. (2024) Актуальність взаємодії асистента вчителя з учасниками команди супроводу дітей з аутизмом в інклюзивному освітньому середовищі "Актуальні проблеми соціальної роботи та інклюзивної освіти в сучасних умовах" Збірник матеріалів ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. с. 99-102.

[thumbnail of L_Matviyevska_O_Fedorenko_Konf_2024_FPSRSO.pdf] Текст
L_Matviyevska_O_Fedorenko_Konf_2024_FPSRSO.pdf

Download (481kB)
Офіційне посилання: https://dspu.edu.ua/news/vseukrayinska-naukovo-pra...

Анотація

Створення оптимальних умов для якісного навчання осіб з особливими освітніми потребами, зокрема й організація інклюзивного навчання, не втрачає актуальності в Україні. Інклюзивне навчання визначається як одне з пріоритетних для ключової реформи Міністерства освіти і науки України – Нової української школи, та вибудовується на засадничих змінах, зокрема й у підходах до визначення категорій (типів) особливих освітніх потреб (труднощів) у осіб з особливими освітніми потребами, як от до визначення напрямів, рівнів та обсягу підтримки осіб з особливими освітніми потребами в інклюзивному освітньому середовищі.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: асистент вчителя; команда супроводу; діти з особливими освітніми потребами
Типологія: Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує: Завідувач Олена Валеріївна Мартинчук
Дата внесення: 16 Вер 2024 04:37
Останні зміни: 16 Вер 2024 04:47
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/49674

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу