Актуальність взаємодії асистента вчителя з учасниками команди супроводу дітей з аутизмом в інклюзивному освітньому середовищі

Федоренко, Оксана Филимонівна and Матвієвська, Л.В. (2024) Актуальність взаємодії асистента вчителя з учасниками команди супроводу дітей з аутизмом в інклюзивному освітньому середовищі "Актуальні проблеми соціальної роботи та інклюзивної освіти в сучасних умовах" Збірник матеріалів ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. pp. 99-102.

Text L_Matviyevska_O_Fedorenko_Konf_2024_FPSRSO.pdf Download (481kB)

Abstract

Створення оптимальних умов для якісного навчання осіб з особливими освітніми потребами, зокрема й організація інклюзивного навчання, не втрачає актуальності в Україні. Інклюзивне навчання визначається як одне з пріоритетних для ключової реформи Міністерства освіти і науки України – Нової української школи, та вибудовується на засадничих змінах, зокрема й у підходах до визначення категорій (типів) особливих освітніх потреб (труднощів) у осіб з особливими освітніми потребами, як от до визначення напрямів, рівнів та обсягу підтримки осіб з особливими освітніми потребами в інклюзивному освітньому середовищі.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	асистент вчителя; команда супроводу; діти з особливими освітніми потребами
Subjects:	Наукові конференції > Всеукраїнські
Divisions:	Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Depositing User:	Завідувач Олена Валеріївна Мартинчук
Date Deposited:	16 Sep 2024 04:37
Last Modified:	16 Sep 2024 04:47
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/49674

Actions (login required)

View Item