Застосування технології спільного викладання в умовах інклюзивного навчання

Васильєва, Галина Іванівна та Фень, М.В. (2024) Застосування технології спільного викладання в умовах інклюзивного навчання Актуальні проблеми соціальної роботи та інклюзивної освіти в сучасних умовах. с. 82-85.

[thumbnail of G_Vasilieva_M_Fen_Konf_2024_FPSRSO.pdf] Текст
G_Vasilieva_M_Fen_Konf_2024_FPSRSO.pdf

Download (484kB)
Офіційне посилання: https://dspu.edu.ua/news/vseukrayinska-naukovo-pra...

Анотація

Сучасні інноваційні процеси в Україні спрямовані на демократизацію та підвищення якості освітнього процесу, забезпечення рівних прав на освіту для всіх дітей, у тому числі для дітей з особливими освітніми потребами. Прогресивність інклюзивної освіти зумовлює переосмислення підходів до організації освітнього процесу у закладі освіти, зокрема підбір ефективних форм і методів навчання, що враховуватимуть можливості дітей з особливими освітніми потребами, впровадження інноваційних технологій в освіту. Застосування різноманітних технологій у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами сприяє розширенню світогляду, розвитку мовлення, сприйняття та мислення учнів, інтеграції дитини у суспільство, мотивує та активізує пізнавальні процеси здобувачів освіти, створює умови для оволодіння дитиною життєвими компетенціями тощо.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: Спільне викладання; інклюзивне навчання
Типологія: Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує: Завідувач Олена Валеріївна Мартинчук
Дата внесення: 16 Вер 2024 04:47
Останні зміни: 16 Вер 2024 04:47
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/49675

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу