Психолого-логопедичний супровід військовослужбовців в системі реабілітації після отриманих бойових травм

Лопатинська, Наталія Анатоліївна та Мельник, Вероніка Миколаївна (2024) Психолого-логопедичний супровід військовослужбовців в системі реабілітації після отриманих бойових травм Вчені записки ТНУ імені В.І. Вернадського. Серія: Психологія (35(74)). с. 89-94. ISSN 2709-3093; 2709-8796

[thumbnail of N_Lopatynska_V_Melnyk_35(74)_3_2024.pdf] Текст
N_Lopatynska_V_Melnyk_35(74)_3_2024.pdf - Опублікована версія

Download (351kB)
Офіційне посилання: https://psych.vernadskyjournals.in.ua/35-74-3-ua

Анотація

Стаття висвітлює вкрай актуальне питання забезпечення ефективного комплексного супроводу військовослужбовців в контексті процесу реабілітації після тяжких травм в умовах війни, яка спричинена збройним нападом російської федерації на Україну. Враховуючи наявний воєнний стан в Україні з 24 лютого 2022 року, на основі новітніх даних вітчизняних медичних фахівців стверджується важливість тематики, позаяк майже 90 % пацієнтів мають вибухові та вогнепальні поранення. Сучасні науковці активно проводять дослідження щодо різновиду бойових травм і їх наслідків на життєдіяльність людини, особливо комунікативно-мовленнєвий та психо-емоційний стан. У праці проаналізовано статистику локалізації поранень бійців та описано можливі наслідки на функціональність організму й різні сфери життя людини. Продемонстрований рисунок з наочним зображенням статистичних показників розподілу локалізації бойових поранень українських захисників і захисниць. Таким чином можна побачити, що кількість ураження ділянки голови дедалі збільшується, що неодмінно призводить до фізіологічних труднощів людського організму, особливо процесів харчування, мовлення, соціальної адаптації. Саме цими факторами підтверджується актуальність та перспективи вивчення обраної теми. До того ж, у статті зазначено характерні принципи роботи міждисциплінарної команди супроводу на основі чинного законодавства України. Розглянуто роль кожного учасника команди (зокрема, психолога та логопеда), умови сприятливої діяльності. Згадано про потребу своєчасної підготовки студентів спеціальностей Психологія та Логопедія до майбутньої реабілітаційної роботи з людьми дорослого віку, особливо з постраждалими солдатами. Тому у статті запропоновано стратегію фахової підготовки спеціалістів до розбудови та реалізації психолого-логопедичного супроводу військових у системі реабілітаційного процесу.

Тип елементу : Стаття
Додаткова інформація: DOI https://doi.org/10.32782/2709-3093/2024.3/13
Ключові слова: війна; бойові травми; військовослужбовці; реабілітація; психологічний супровід; логопедична робота; мовлення; соціальна адаптація
Типологія: Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Інститут післядипломної освіти > НМЦ практичної психології та соціальної роботи
Користувач, що депонує: Наталія Анатоліївна Лопатинська
Дата внесення: 23 Вер 2024 08:54
Останні зміни: 23 Вер 2024 08:54
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/49705

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу