Professional communication as a manifestation of the punctuation culture of media workers

Lychuk, Mariia та Shulska, N. та Novikova, O. та Hrytsevych, Y. та Vyshnevska, G. та Haida, O. та Tarasenko, S. та Yavorskyi, A. (2023) Professional communication as a manifestation of the punctuation culture of media workers Ad Alta: Journal of Interdisciplinary Research, XXXVII (13). с. 97-104. ISSN 1804-7890

[thumbnail of M_Lychuk_ad_alta_3_2_FZH.pdf] Текст
M_Lychuk_ad_alta_3_2_FZH.pdf

Download (1MB)
Офіційне посилання: https://www.magnanimitas.cz/13-02-xxxviii

Анотація

У статті досліджено писемну професійну комунікацію працівників ЗМІ з погляду пунктуаційної грамотності. Зазначено, що успішний портрет сучасного фахівця формує мовна грамотність як вияв професійної компетентності, а дотримання норм сучасної літературної мови є необхідною умовою якісної та повноцінної діяльності українських мас-медіа. Недостатній рівень мовної культури працівників друкованого чи електронного видання негативно впливає на мовну грамотність читачів. Помічено, що мегашвидкий темп подачі інформації згубно впливає на мовне оформлення медіатекстів на орфографічному, граматичному та стилістичному рівнях. Пунктуаційні помилки є продуктивним, репрезентативним, помилковим місцем у журналістських матеріалах.Виявлено, що зразкова писемна комунікація передбачає суворе дотримання пунктуаційних норм, тобто правильне вживання в тексті розділових знаків, які для досягнення мети комунікації дають змогу логічно й синтаксично членувати висловлювання на окремі змістові елементи. У структурі професіограми працівника ЗМІ пунктуаційна компетентність визначається як субкомпетентність професійної мовно-комунікативної компетентності. На основі проаналізованих журналістських текстів всеукраїнських та регіональних онлайн-ЗМІ за 2019-2023 роки виявлено, що автори використовують пунктуаційні знаки механічно, без дотримання основних правил відокремлення. Окреслено пунктуаційні навички, якими мають володіти сучасні медійники: 1) уміння знаходити сегменти контенту, які потребують пунктуаційного оформлення; 2) уміння розставляти розділові знаки відповідно до базових мовних правил; 3) навички обґрунтування вибору розділового знака; 4) редакторська робота над виправленням помилок. Удосконаленню процесу редагування та підвищенню комунікативної ефективності медіатексту має сприяти використання працівниками ЗМІ антипомилкового апарату, який містить дані про помилкові місця на пунктуаційному рівні.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: Професійна комунікація; культура мови; пунктуація; медійник; засоби масової інформації; професійна компетентність
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Web of Science
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет журналістики > Кафедра міжнародної журналістики
Користувач, що депонує: професор Марія Іванівна Личук
Дата внесення: 12 Лист 2024 13:23
Останні зміни: 12 Лист 2024 13:23
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/50169

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу