Аналіз думки здобувачів вищої освіти щодо паперового та E-формату підручника у навчанні

Бабушко, С.Р. та Соловей, М.І. та Соловей, Людмила Сергіївна (2024) Аналіз думки здобувачів вищої освіти щодо паперового та E-формату підручника у навчанні Колективна (три і більше авторів). The level of development of science and technology in the XXI century: monograph. Scientific World - NetAkhat A V, Germany, Karlsruhe.

Текст S_Babushko_M_Solovei_L_Solovei_ MSES_32_NUUPES_KNLU_BGKMU.pdf - Опублікована версія Download (876kB)

Анотація

Нові технології, стрімка діджиталізація всіх сфер життя, у тому числі й освіти, на перший план висунули деякі проблеми і виклики, що потребують негайної й прискіпливої уваги педагогів-практиків і науковців. Одна із таких проблем – це електронні підручники і навчальні посібники. Згодом, захоплення електронними носіями інформації в освітніх цілях неочікувано дало негативні наслідки. І питання тотального використання електронних підручників у закладах освіти і відмови від паперових підручників залишається контроверсійним.

Тип елементу :	Монографія (Колективна (три і більше авторів))
Додаткова інформація:	DOI: 10.30890/2709-2313.2024-32-05
Ключові слова:
Типологія:	Монографії > Видані за кордоном (в країнах ОЕСР та мовами ЄС або українською)
Підрозділи:	Факультет романо-германської філології > Кафедра англійської мови та комунікації
Користувач, що депонує:	Liudmyla Serhiyivna Solovei
Дата внесення:	03 Груд 2024 07:46
Останні зміни:	03 Груд 2024 07:47
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/50398

Actions (login required)

Перегляд елементу