Леонтьєва, Інна Василівна (2024) Упровадження ідей екосистемного підходу в сучасному університеті Харківський національний університет імені В.Н.Каразіна, Україна, Харків.
Текст
I_Leontieva_TRPOUCT_FPO.pdf Download (796kB) |
Анотація
Екосистемний підхід є міждисциплінарним методологічним підходом до теоретичної чи практичної діяльності, а підґрунтя його концепції складає ціла низка різноманітних феноменів, окреслених у таких теоріях: теорія систем, загальна теорія систем, кібернетика, соціокультурна теорія навчання, теорія діяльності, теорія екології людини, теорія стійкості, теорія соціальної справедливості, теорія коеволюції та теорія холізму. Упровадження ідей екосистемного підходу в сучасному університеті дозволяє покращити ефективність освітнього процесу, оскільки підсвічує взаємозв’язки між його елементами; збільшити доступність освіти за рахунок залучення до освітнього процесу різних суб’єктів і зацікавлених сторін; покращити якість освіти за рахунок комплексного підходу до підготовки здобувачів. Однак упровадження зазначеного підходу має підпорядковуватися низці умов, правил і принципів. Серед важливих умов виокремлюємо: розвиток співпраці між закладами освіти різних типів і форм власності, у тому числі альтернативними; упровадження інноваційних освітніх технологій задля забезпечення рівного доступу всіх сторін до знань і процесів; створення екосистеми професійного розвитку педагогічних працівників
Тип елементу : | Інші |
---|---|
Ключові слова: | Екосистемний підхід в освіті; еколітарна модель вищої освіти; принципи реалізації екосистемного підходу в освіті; структура освітньої екосистеми; життєвий цикл освітньої екосистеми |
Типологія: | Наукові конференції > Міжнародні |
Підрозділи: | Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
Користувач, що депонує: | Інна Василівна Леонтьєва |
Дата внесення: | 02 Груд 2024 11:21 |
Останні зміни: | 02 Груд 2024 11:21 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/50447 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |