Васильєва, Галина Іванівна and Гончарова, І.С. (2023) Актуальність міжпрофесійного співробітництва психолого-педагогічного супроводу дітей з порушеннями мовлення в умовах інклюзивного навчання Коррекційно-реабілітаційна діяльність: стратегії розвитку у національному та світовому вимірі. pp. 53-56.
![]() |
Text
H_Vasylieva_I_Goncharova_Konf_2023_FPSRSO.pdf Download (790kB) |
Abstract
Актуальність теми міжпрофесійного співробітництва між членами команди психолого-педагогічного супроводу дітей з порушеннями мовлення в умовах інклюзивного навчання зумовлена декількома характерними тенденціями. Існує особлива потреба у міжпрофесійній взаємодії та високому рівні професійної діяльності сучасних фахівців інклюзивного освітнього середовища. Міжпрофесійна взаємодія визначає новітні форми організації освітнього процесу.Стабільність та надійність зв’язків між усіма учасниками освітнього процесу – запорука ефективної підтримки та допомоги, яку може потребувати кожен з них, особливо в умовах воєнного стану, і налагоджена та ефективна співпраця членів команди супроводу може стати додатковою опорою для дітей з особливими освітніми потребами.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Міжпрофесійне співробітництво; команда психолого-педагогічного супроводу; діти з порушеннями мовлення |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
Depositing User: | Галина Іванівна Васильєва |
Date Deposited: | 05 Dec 2024 12:59 |
Last Modified: | 05 Dec 2024 12:59 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/50534 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |