Караман, Ольга Володимирівна та Горошкіна, Олена Миколаївна (2014) Формування креативності майбутніх учителів української мови як лінгводидактична проблема Українська мова і література в школах України (12). с. 29-33.
Перегляд |
Текст
Караман, Горошкіна.pdf Download (333kB) | Перегляд |
Офіційне посилання: http://lib.vippo.org.ua/periodyka.php?book=5644
Анотація
У статті на основі аналізу фахових праць уточнено зміст поняття «креативність майбутніх учителів української мови», окреслено шляхи її формування. Особливу увагу приділено врахуванню внутрішньопредметних, міжпредметних зв’язків у межах вивчення мовознавчих, мовленнєвознавчих фахових дисциплін, упровадженню проектної технології навчання, організації науково-дослідницької, експериментальної роботи.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | креативність; майбутні вчителі української мови; реалізація внутрішньопредметних; міжпредметних зв’язків; проектна технологія; організація науково-дослідницької роботи |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра української мови |
Користувач, що депонує: | Іванна Петрівна Токар |
Дата внесення: | 07 Лют 2015 20:40 |
Останні зміни: | 09 Лют 2017 14:47 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5057 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |