Школа як майданчик формування успішної людини в умовах швидкоплинних змін

Щербина, Вікторія Миколаївна (2024) Школа як майданчик формування успішної людини в умовах швидкоплинних змін In: VІ ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ ВІДКРИТИЙ НАУКОВО-ПРАКТИЧНИЙ ОНЛАЙН-ФОРУМ «ІННОВАЦІЙНІ ТРАНСФОРМАЦІЇ В СУЧАСНІЙ ОСВІТІ: ВИКЛИКИ, РЕАЛІЇ, СТРАТЕГІЇ», 12 листопада 2024 року, онлайн-форум.

Текст V_Shcherbyna_VSUN_IPO.pdf Download (11MB)

Анотація

Досліджується роль сучасної школи як платформи для формування успішної особистості в умовах швидкоплинних соціально-економічних і технологічних змін. Підкреслюється необхідність трансформації шкільної освіти з акцентом на розвиток не лише академічних знань, а й ключових компетенцій XXI століття — критичного мислення, креативності, адаптивності, емоційного інтелекту та soft skills. Розглядаються інноваційні методики навчання, зокрема досвід фінської освіти та підходи Монтессорі, які сприяють розвитку самостійності, відповідальності та емоційної стійкості учнів. Наголошується на важливості персоналізованих програм навчання та інтеграції цифрових технологій для підготовки дітей до майбутнього ринку праці. Стверджується, що школа повинна стати середовищем для гармонійного розвитку особистості, здатної ефективно функціонувати у світі постійних змін.

Тип елементу :	Доповідь на конференції чи семінарі (Виступ)
Ключові слова:	школа; успішна людина; швидкоплинні зміни; освіта; м'які навички (soft skills); критичне мислення; креативність; адаптивність; командна робота; емоційний інтелект; персоналізоване навчання; інноваційні підходи; монтессорі-педагогіка; цифрові технології; інтеграція steam; соціалізація; лідерство; самореалізація; гнучкі навчальні програми; медіаграмотність
Типологія:	Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи:	Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Користувач, що депонує:	Вікторія Миколаївна Щербина
Дата внесення:	06 Бер 2025 11:06
Останні зміни:	06 Бер 2025 11:06
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/51233

Actions (login required)

Перегляд елементу