Сисоєва, Світлана Олександрівна (2012) Сфера освіти як об’єкт дослідження Освітологія / українсько-польський щорічник (1). pp. 22-29.
Preview |
Text
S_Sysoieva_SOOD.pdf Download (343kB) | Preview |
Abstract
The article analyzes the genesis of the concept “education”, the main characteristics and indications of contemporaneous education; shows that the contemporaneous education system is open and meets all requirements of synergetic system (open, nonlinear, unbalanced, compound); opens the essence and methodological concepts of the new integrated direction of the education sphere cognition – osvitologiya.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | education; open system; synergetic; osvitologiya |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ освітології |
| Depositing User: | Ольга Богомаз |
| Date Deposited: | 15 Mar 2013 12:37 |
| Last Modified: | 15 Jul 2013 12:19 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/515 |
Actions (login required)
 |
View Item |