Вплив соціальних мереж на соціальну успішність студентської молоді

Нохріна, Ірина Сергіївна (2024) Вплив соціальних мереж на соціальну успішність студентської молоді Соціальна робота та психологія: освіта і наука (1). с. 46-53. ISSN 3041-1351

[thumbnail of I_Nokhrina_SRPON_1_FPSRSO.pdf] Текст
I_Nokhrina_SRPON_1_FPSRSO.pdf

Download (523kB)
Офіційне посилання: https://journals.kpdi.in.ua/index.php/swp/article/...

Анотація

Вступ. Сучасна студентська молодь живе в епоху стрімкого розвитку інформаційних технологій та актив- ної інтеграції соціальних мереж у повсякденне життя. Онлайн-платформи стали невід’ємною частиною сучасного життя, пропонуючи різноманітні можливості для встановлення соціальних зв’язків, обміну ідеями, отримання нових знань. Вони також слугують потужним інструментом для творчого самовираження та презентації особистих ідей широкій аудиторії. Мета та завдання статті. У статті вивчається вплив використання соціальних мереж на молодь, зокрема на соціальну взаємодію, рівень самооцінки й академічну успішність. Завданням дослідження було провести огляд наукових джерел для отримання глибшого розуміння впливу соціальних мереж на соціальний успіх студентів; аналіз основних концепцій, теорій із різних наукових дисциплін, які розкривають взаємозв’язок між активністю в соціальних мережах і розвитком соціального успіху. Крім того, було проведено емпіричне дослідження з метою визначення фактичного впливу соціальної мереж на студентську молодь. Метою дослі- дження було проаналізувати як позитивні аспекти використання соціальних мереж, так і можливі негативні наслідки їхнього впливу. Наукова новизна. Наукова новизна статті полягає в комплексному підході до аналізу впливу соціальних мереж на соціальну успішність студентської молоді, яка розглядається через взаємозв’язок між самооцін- кою, соціальною взаємодією, академічною успішністю та професійними перспективами. У статті система- тизовано теоретичні підходи щодо дослідження цього впливу, зокрема застосовано такі концепції, як теорія соціального порівняння, теорія культивації, медіазалежності, «спіралі мовчання» тощо. Це дало можливість глибше проаналізувати роль соціальної мережі у формуванні проявів молоді про соціальний успіх, їх вплив на розвиток комунікативних навичок, зміцнення соціальних зв’язків і забезпечення доступу до освітніх можливостей. Дослідження зосереджується на аналізі двозначного впливу соціальних мереж, який охоплює як позитивні, так і негативні аспекти. Результати. Результати дослідження підтвердили багатогранний вплив соціальних мереж на життя студентської молоді. Соціальні мережі сприяють розвитку комунікативних навичок, розширенню кола соціальних контактів та інтеграції у сучасне освітнє середовище. Проте існують певні ризики надмірного використання соціальних мереж, включно з формуванням нереалістичних уявлень про успіх, залежністю від цифрового середовища та потенційним негативним впливом на психологічне благополуччя. Постійне порівняння себе з іншими користувачами соціальних мереж може знижувати самооцінку та спричиняти емоційне виснаження. У статті підкреслюється важливість розвитку цифрової компетентності та усвідомленого, відповідального використання соціальних мереж. Представлені рекомендації спрямовані на ефективне використання соціальних платформ для сприяння формуванню соціальної, академічної успішності та професійному становленню студентської молоді.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: соціальна мережа; студентська молодь; соціальна успішність; комунікація; самопрезентація; кібербулінг; академічна успішність
Типологія: Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи
Користувач, що депонує: Викладач Ірина Сергіївна Нохріна
Дата внесення: 02 Трав 2025 07:30
Останні зміни: 02 Трав 2025 07:30
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/51528

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу