Щербина, Вікторія Миколаївна (2025) Сталий розвиток і монтессорі-освіта: виховання відповідального ставлення до навколишнього середовища на рівні початкової школи In: ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Безпечне освітнє середовище: нові виклики та сучасні рішення в умовах воєнного і повоєнного часу», 07 березня 2025 року, онлайн-форум.
![]() |
Текст (Доповідь на конференції)
V_Shcherbyna_VSUN_IPO.pdf - Опублікована версія Download (2MB) |
Анотація
У доповіді досліджується взаємозв’язок між сталим розвитком і монтессорі-освітою, акцентуючи увагу на формуванні екологічної свідомості та відповідального ставлення до навколишнього середовища серед учнів початкової школи. Розглядаються ключові принципи педагогіки Монтессорі, такі як уроки миру, практичні екологічні ініціативи, усвідомленість та емпатія, які сприяють вихованню дітей, що прагнуть гармонійного співіснування з природою. Автором підкреслюється важливість інтеграції екологічної освіти в навчальний процес для формування культури відповідальності за планету.
Тип елементу : | Доповідь на конференції чи семінарі (Тези) |
---|---|
Ключові слова: | сталий розвиток; монтессорі-освіта; екологічна свідомість; відповідальне ставлення; уроки миру; гармонія з природою; усвідомленість; емпатія; екологічна освіта; початкова школа |
Типологія: | Наукові конференції > Всеукраїнські |
Підрозділи: | Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
Користувач, що депонує: | Вікторія Миколаївна Щербина |
Дата внесення: | 03 Квіт 2025 10:41 |
Останні зміни: | 03 Квіт 2025 10:41 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/51531 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |