Щербина, Вікторія Миколаївна (2025) Sustainable Development and Montessori Education: Fostering Responsible Attitudes Toward the Environment at the Lower Elementary School Level In: ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Безпечне освітнє середовище: нові виклики та сучасні рішення в умовах воєнного і повоєнного часу», 07 березня 2025 року, онлайн-форум.
![[thumbnail of Доповідь на конференції]](https://elibrary.kubg.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Доповідь на конференції)
V_Shcherbyna_VSUN_IPO.pdf - Published Version Download (2MB) |
Abstract
The relationship between sustainable development and Montessori education, emphasizing the formation of environmental awareness and responsible attitudes toward nature among lower elementary school students is explored in the report. It examines key Montessori principles such as peace lessons, practical environmental initiatives, mindfulness, and empathy, which foster children's commitment to harmonious coexistence with nature. The study highlights the importance of integrating environmental education into the learning process to cultivate a culture of responsibility for the planet.
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | sustainable development; Montessori education; environmental awareness; responsible attitude; peace lessons; harmony with nature; mindfulness; empathy; environmental education; lower elementary school |
| Subjects: | Наукові конференції > Всеукраїнські |
| Divisions: | Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
| Depositing User: | Вікторія Миколаївна Щербина |
| Date Deposited: | 03 Apr 2025 10:41 |
| Last Modified: | 03 Apr 2025 10:41 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/51531 |
Actions (login required)
 |
View Item |