Кравченко, Тамара Володимирівна (2013) РІВНІ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ВИКОРИСТАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ Перлини наукового пошуку. с. 69-76.
Перегляд |
Текст
Кравченко Т.В. Рівні підготовленості.pdf Download (332kB) | Перегляд |
Анотація
Розкрито зміст і методику констатувального етапу дослідно-експериментальної роботи, спрямованої на виявлення рівнів підготовленості майбутніх учителів початкової школи до використання здоров’язбережувальних технологій у навчально-виховному процесі.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | майбутній учитель початкової школи, здоров’язбережувальні технології, навчально-виховний процес |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра початкової освіти та методик викладання природничо-математичних дисциплін |
| Користувач, що депонує: | Ольга Набільська |
| Дата внесення: | 03 Лют 2015 12:59 |
| Останні зміни: | 03 Лют 2015 12:59 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5161 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |