Формування ключової компетентності «екологічна грамотність і здорове життя» засобами сучасної прози на уроках української літератури в середній школі

Розінкевич, Наталія Василівна (2025) Формування ключової компетентності «екологічна грамотність і здорове життя» засобами сучасної прози на уроках української літератури в середній школі Актуальнi питання гуманiтарних наук (84). с. 338-345. ISSN 2308-4855, 2308-4863

Текст Rozinkevych_APGN_2025.pdf Download (336kB)

Анотація

У статті досліджено можливості формування ключової компетентності «екологічна грамотність і здорове життя» учнів 5–6 класів за допомогою художнього слова на уроках сучасної української літератури. Обґрунтовано актуальність інтеграції екологічної тематики в навчальний процес як однієї з пріоритетних завдань сучасної освіти, особливо в умовах зростання екологічних викликів, пов’язаних як з антропогенними факторами, так і з наслідками воєнного стану в Україні. Розкрито роль літературних творів у розвитку екологічної свідомості, емоційної чутливості до проблем довкілля. Як приклад сучасного художнього тексту, проаналізовано книгу Галини Ткачук «Книжка про сміття», яка сприяє формуванню стійких ціннісних орієнтацій в здобувачів освіти щодо збереження навколишнього середовища. Запропоновано ефективні методи інтеграції екологічної проблематики в структуру уроку: бесіду, проєктну діяльність, групову роботу, творчі завдання, ігри. Також у статті підкреслено важливість ролі вчителя як агента екологічного виховання, здатного формувати в учнів активну життєву позицію та усвідомлення особистої відповідальності. Окреслено перспективи подальших досліджень екологічної грамотності через міждисциплінарний підхід, інтеграцію змісту літературних творів із природничими науками, організацію позакласної діяльності екологічного спрямування. Стаття може бути корисною для вчителів української літератури, методистів, розробників навчальних програм і всіх, хто зацікавлений у формуванні екологічної свідомості молодого покоління.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	методика навчання української літератури; загальна середня освіта; читацька компетентність; ключова компетентність «екологічна грамотність і здорове життя»; наскрізна змістова лінія «Екологічна безпека та сталий розвиток»; сортування сміття
Типологія:	Статті у базах даних > Index Copernicus Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Інститут післядипломної освіти > Кафедра мовно-літературної освіти
Користувач, що депонує:	Наталія Василівна Розінкевич
Дата внесення:	01 Трав 2025 08:00
Останні зміни:	01 Трав 2025 13:11
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/51727

Actions (login required)

Перегляд елементу