Мартинчук, Олена Валеріївна (2025) Вплив війни на розвиток інклюзивного освітнього середовища In: ІІІ Міжнародна науково-практична конференція «Наука і освіта в глобальному та національному вимірах: виклики, загрози, перспективи розвитку», 3 квітня 2025 року, Житомир.
![]() |
Text
O.Martynchuk_FPSRSO_2025.pdf - Published Version Download (362kB) |
Abstract
У статті окреслено вплив повномасштабного вторгнення російської федерації в Україну на систему освіти, зокрема на освіту осіб з особливими освітніми потребами, що зумовило підвищення інтересу до травма-інформованого навчання, адже військові дії призвели до тяжких наслідків для сфери освіти, включаючи погіршення доступу до освіти, поглиблення наявних освітніх нерівностей, негативний вплив на якість освітнього процесу й успішність, а також суттєво відобразилося на психоемоційному стані учнів та вчителів. Все це вимагає від українських освітян впровадження нових інноваційних підходів до створення безпечного простору для усіх учасників освітнього процесу. І це нерозривно пов’язане із розумінням сучасних викликів, з якими доводиться мати справу (необхідність регуляції власного психічного стану, вимушене переселення, втрата близьких, загроза власному життю тощо), та спробами подолання їх негативних наслідків для всіх учасників освітнього процесу.
Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | вплив війни на освіту; травмаінформований підхід до навчання; учні з особливими освітніми потребами |
Subjects: | Наукові конференції > Міжнародні |
Divisions: | Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
Depositing User: | Завідувач Олена Валеріївна Мартинчук |
Date Deposited: | 03 Jun 2025 07:06 |
Last Modified: | 03 Jun 2025 07:06 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/52019 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |