Дружененко, Раїса Сергіївна (2025) Засвоєння й нормативне використання методичної термінології майбутнім учителем української мови: принцип ситуаційності In: Методичні ідеї Олександра Біляєва: ретроспектива і перспективи, 27 лютого 2025 року, Київ.
![[thumbnail of R_Druzhenenko_IITNZ_2_is.pdf.pdf]](https://elibrary.kubg.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
R_Druzhenenko_IITNZ_2_is.pdf.pdf - Опублікована версія Download (1MB) |
Анотація
Дослідження присвячено проблемі теоретичного обгрунтування та шляхів формування методичної компетентності вчителя української мови, зокрема на засадах ситуаційного принципу. Наведено зразки ситуаційних завдань, використаних на заняттях із дисципліни "Методика викладання української мови".
| Тип елементу : | Доповідь на конференції чи семінарі (Тези) |
|---|---|
| Ключові слова: | учитель української мови; методична компетентність; методична термінологія; принцип ситуаційності |
| Типологія: | Наукові конференції > Всеукраїнські |
| Підрозділи: | Факультет української філології, культури і мистецтва > Кафедра української мови |
| Користувач, що депонує: | Раїса Сергіївна Дружененко |
| Дата внесення: | 22 Серп 2025 09:32 |
| Останні зміни: | 22 Серп 2025 09:32 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/52165 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |