Теряєва, Лариса Анатоліївна (2014) Формування методичної компетентності майбутніх вчителів музики: категоріальний аналіз проблеми Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики ХХІ століття : матер. Міжнарод. наук.-практ. конф., 16–17 жовт. 2014 р.. с. 675-682.
Перегляд |
Текст
L_Tyeryayeva_16_10_14_konf_UK.pdf Download (398kB) | Перегляд |
Анотація
Стаття присвячена розгляду компетентнісного підходу, історичних етапів його розвитку, визначенню понять «компетентність» і «компетенції». Доведена різниця між даними поняттями, запропонована компонентна структура різних видів компетентності, висвітлені ключові компетентності і ключові компетенції , а також розглянуто реформу освіти у Європі та Україні
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | компетентнісний підхід; компетентність;компонентна структура; компетенції; мистецька освіта; якість підготовки; хорове диригування; вимоги Болонського процесу |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Фаховий коледж "Універсум" > Циклова комісія музики і хореографії |
| Користувач, що депонує: | Олег Перепека |
| Дата внесення: | 10 Лют 2015 07:20 |
| Останні зміни: | 03 Серп 2015 12:27 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5240 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |