Актуальні питання комунікації освітян з ветеранами та членами їх родин

Олексенко, Світлана Валер'янівна та Сабол, Діана Михайлівна та Хоменко, Олена Анатоліївна (2025) Актуальні питання комунікації освітян з ветеранами та членами їх родин Колективна (три і більше авторів). ScientificWorld-NetAkhatAV, Germany, Karlsruhe, Germany.

Текст S_Oleksenko_D_Sabol_O_Khomenko_monogr_2025.pdf - Опублікована версія Download (820kB)

Анотація

На сьогоднішній день однією з актуальних проблем в українському суспільстві є адаптація ветеранів до цивільного життя. Досвід, який вони пережили під час воєнних дій наклав свій відбиток на їх світосприйняття. Тому суспільство має допомогти бувшим військовим, ветеранам і ветеранкам, плавно ввійти у нормальне русло цивільного життя. Але далеко не всі звичайні люди вміють це робити. Не так багато людей обізнані з психологічними особливостями світосприйняття ветеранів, принципами їхньої ресоціалізації та етичними нормами спілкування з ними та їхніми родинами. Буває, що ветерани стикаються з соціальною ізоляцією, безробіттям і невизначеністю майбутнього. Повертаючись із війни, де їхня роль була чітко визначена, вони можуть відчувати внутрішню порожнечу та втрату сенсу в мирному житті. Тому важливо, щоб оточуючі люди навчилися бути підтримкою, виявляючи повагу та емпатію. Сьогодні українське суспільство спільно, у діалозі між цивільними та ветеранами, формує культуру взаємодії та принципи комунікації. І в цьому велика роль педагогів, які постійно контактують з дітьми військових або ветеранів (ветеранок), а часто самі є з таких родин. У педагогів теж багато у кого, є близькі та рідні, які воюють або воювали. Тому для нас було важливим зрозуміти, чи є запит у суспільстві, а саме у педагогів системи освіти, на удосконалення навичок ефективного спілкування з ветеранами та членами їх родин. Першою науковою розвідкою, яку ми поставили перед собою, було з’ясувати аспекти спілкування освітян з ветеранами та членами їх родин а також визначити рівень їх комунікативного контролю. У цій статті ми представляємо результати нашого дослідження, яке показало недостатню підготовку педагогічних працівників з питань надання психологічної підтримки та зацікавленість освітян в удосконаленні комунікативних компетентностей для подальшого спілкування з ветеранами (ветеранками) та членами їх родин. Також ми розкриваємо емоційну картину сприйняття освітянами процесу спілкування з ветеранами (ветеранками) та членами їх родин

Тип елементу :	Монографія (Колективна (три і більше авторів))
Ключові слова:	комунікація; ветерани; педагоги; толерантність; психологія військових
Типологія:	Монографії > Видані в іноземному видавництві
Підрозділи:	Інститут післядипломної освіти > Кафедра освітнього лідерства Інститут післядипломної освіти > Кафедра природничо-математичної освіти і технологій Інститут післядипломної освіти > Кафедра історичної та громадянської освіти
Користувач, що депонує:	Світлана Валер'янівна Олексенко
Дата внесення:	29 Серп 2025 11:05
Останні зміни:	29 Серп 2025 11:05
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/53008

Actions (login required)

Перегляд елементу