Використання джерел етнопедагогіки для формування національно-культурної ідентичності підростаючого покоління

Петрощук, Наталія Романівна та Матвійчук, Оксана Євгенівна та Павленко, Тетяна Степанівна (2025) Використання джерел етнопедагогіки для формування національно-культурної ідентичності підростаючого покоління Інноваційна педагогіка, 83 (2). с. 35-38. ISSN 2663-6085, 2663-6093

Текст O_Matviichuk_IP_83_IPO.pdf Download (157kB)

Анотація

У статті досліджуються основні аспекти формування національно-культурної ідентичності підростаючого покоління через призму етнопедагогіки. Розглядається поняття «національно-культурна ідентичність» із посиланням на досвід вітчизняних вчених, що дозволяє комплексно оцінити існуючі підходи в цій сфері. Обґрунтовано актуальність і доцільність використання етнопедагогічних джерел для формування національно-культурної ідентичності, при цьому підкреслено, що українська етнопедагогіка має багатий арсенал інструментів для виховання відчуття власної належності у молодого покоління. Дослідження ґрунтовно аналізує сучасні публікації провідних вітчизняних вчених, присвячені поняттям «національно-культурна ідентичність» та «етнопедагогіка», що дозволяє оцінити як історичні, так і сучасні концепції виховання національної самосвідомості. Значна увага приділяється необхідності інтеграції етнопедагогічних джерел у виховний процес як ефективного інструменту імплементації культурних, історичних та патріотичних цінностей у свідомість молоді. Наголошується, що використання методів і прийомів української етнопедагогіки сприяє зміцненню національної належності та збереженню культурних традицій. Сучасні дослідження не лише уточнюють дефініції понять «національно-культурна ідентичність» та «етнопедагогіка», але й аргументовано демонструють їхню ефективність у виховному процесі. Виховання, засноване на історичній пам’яті, правді, національних ідеалах та високій самосвідомості, сприяє формуванню стійкої національно-культурної ідентичності. Таким чином, впровадження етнопедагогічних підходів у шкільні програми є актуальним завданням сучасної освіти. Це не лише збагачує освітній процес, але й виступає дієвим інструментом у формуванні міцної національно-культурної ідентичності серед підростаючого покоління, сприяючи збереженню та розвитку важливих традицій і цінностей.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	національно-культурна ідентичність; етнопедагогіка; джерела етнопедагогіки
Типологія:	Статті у базах даних > Index Copernicus Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Інститут післядипломної освіти > Кафедра освітнього лідерства
Користувач, що депонує:	Доцент Оксана Євгенівна Матвійчук
Дата внесення:	17 Вер 2025 14:44
Останні зміни:	17 Вер 2025 14:44
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/53066

Actions (login required)

Перегляд елементу