Основні види професійної діяльності викладача у фортепіанному класі університета

Ляшенко, Ольга Дмитрівна та Бутенко, Тетяна Максимівна (2025) Основні види професійної діяльності викладача у фортепіанному класі університета Grail-of-science (52). с. 919-924. ISSN 2710-3056

Текст O_Liashenko_T_Butenko_GSV52_FMMH.pdf Restricted to Тільки зареєстровані користувачі until 2030. Download (569kB) | Запит копії

Анотація

В статті узагальнено власний практичний досвід щодо особливостей роботи у фортепіанному класі. Розглянуто основні види діяльності викладача-піаніста, а саме: організаційно-педагогічну; навчально-методичну; науково-дослідну та концертно-виконавську. Звертається особлива увага на навчально-методичну діяльності викладача в класі спеціального фортепіано. Виокремлюються три етапи роботи викладача зі студентом над музичним твором. Перший етап – ознайомлення з музичним твором та його загальною характеристикою. Другий етап – точне відтворення нотного тексту твору. Третій етап – художня інтерпретація музичного твору. Охарактеризовано зміст кожного з етапів. Узагальнюються завдання викладача у підготовці студента до концертного виконання музичного твору.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	викладач-піаніст; освітній процес; музичний твір; студент; вища мистецька освіта
Типологія:	Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра інструментально-виконавської майстерності
Користувач, що депонує:	Ольга Дмитрівна Ляшенко
Дата внесення:	16 Вер 2025 07:25
Останні зміни:	16 Вер 2025 07:25
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/53145

Actions (login required)

Перегляд елементу