Світоглядні основи цифрової безпеки молоді в умовах інформаційного впливу соціальних мереж

Ломачинська, Ірина Миколаївна та Ломачинський, Богдан Генадійович та Хрипко, Світлана Анатоліївна (2025) Світоглядні основи цифрової безпеки молоді в умовах інформаційного впливу соціальних мереж Вісник Львівського університету. Серія філос.-політолог. студії. (60). с. 128-137. ISSN 2307-1664, 2663-5615

[thumbnail of I_Lomachinska_B_Lomachinskyi_S_Khrypko_VLU_2025_60.pdf] Текст
I_Lomachinska_B_Lomachinskyi_S_Khrypko_VLU_2025_60.pdf

Download (705kB)
Офіційне посилання: http://fps-visnyk.lnu.lviv.ua/uk/2025-60

Анотація

Стаття присвячена філософському осмисленню світоглядних засад цифрової безпеки молоді в умовах зростаючого інформаційного впливу соціальних мереж. В умовах цифрової доби актуалізується проблема відсутності чітких моральних і ціннісних орієнтирів у віртуальному просторі. У цьому контексті цифрова безпека постає як багатовимірне явище, що ґрунтується на усвідомленні особистої відповідальності, розвитку критичного мислення, цифрової культури та здатності до етичної взаємодії в онлайн-середовищі. Методологічну основу дослідження становить поєднання діалектичного та герменевтичного підходів, компаративного аналізу та методів збору соціологічної інформації. На підставі результатів анкетування розкрито особливості світосприйняття представників покоління зумерів, їхню комунікативну взаємодію з цифровим середовищем. Проаналізовано функціональні можливості соціальних мереж як чинників формування гнучкого, адаптивного, мобільного мислення та здатності до багаторівневої комунікації в умовах "мережевої" культури. До ключових викликів цифрової безпеки віднесено доступ до деструктивного й маніпулятивного контенту, загрозу несанкціонованого збору, обробки та використання персональних даних, а також репутаційні ризики, пов’язані з поширенням дезінформації та фальсифікованих наративів. Серед загроз соціальних мереж виокремлено кібершпигунство, кіберпереслідування, кібербулінг та масове поширення фейкових новин як складову інформаційної агресії. Наголошено, що протистояння цим викликам потребує формування високого рівня технологічної обізнаності та критичного мислення серед користувачів. Зроблено висновок, що цифрова культура, яка формується на перетині технологічного поступу та гуманітарного осмислення, постає новим світоглядним орієнтиром, здатним трансформувати уявлення про істину, свободу, суб’єктність і межі людського досвіду.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: цифрова доба; цифрова безпека; соціальні мережі; світогляд; цифрова культура; покоління цифрової доби; кіберзлочинність; інформаційна агресія; критичне мислення
Типологія: Статті у базах даних > Index Copernicus
Підрозділи: Факультет суспільно-гуманітарних наук > Кафедра філософії та релігієзнавства
Користувач, що депонує: Ірина Миколаївна Ломачинська
Дата внесення: 02 Жов 2025 09:00
Останні зміни: 02 Жов 2025 09:00
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/53286

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу