Якість дошкільної освіти: у полі зору групи дітей раннього віку

Коваленко, Олена Володимирівна (2025) Якість дошкільної освіти: у полі зору групи дітей раннього віку Грааль науки (56). с. 507-515. ISSN 2710-3056

[thumbnail of O_KOVALENKO_SIMCAMTAMISI_56.pdf] Текст
O_KOVALENKO_SIMCAMTAMISI_56.pdf - Опублікована версія

Download (6MB)
Офіційне посилання: https://archive.journal-grail.science/index.php/27...

Анотація

Представлена дефінітивна характеристика основних понять дослідження, а саме: якість дошкільної освіти, якість освітньої діяльності, внутрішня система забезпечення якості освіти, діти раннього віку, моніторинг тощо. Проаналізовано вітчизняні нормативно-правові документи з досліджуваного питання та прослідковано відображення у них питання забезпечення якості дошкільної освіти загалом і якості освіти дітей раннього віку, зокрема. Представлено огляд результатів досліджень вітчизняних психологів і педагогів якості дошкільної освіти. Здійснене опрацювання результатів наукових досліджень з питань особливостей освітньої взаємодії з дітьми раннього віку. Схарактеризовано особливості створення у закладі дошкільної освіти внутрішньої системи забезпечення якості освіти та її структури. Виокремлено такі компоненти внутрішньої системи забезпечення якості освіти ЗДО, як: стратегія і процедури забезпечення якості освіти; система і механізми забезпечення академічної доброчесності; критерії правила і процедури оцінювання рівня компетентності здобувачів освіти; критерії, правила і процедури оцінювання педагогічної діяльності педагогічних працівників; критерії, правила і процедури оцінювання управлінської діяльності директора ЗДО; забезпечення наявності необхідних ресурсів для організації освітнього процесу; створення в ЗДО інклюзивного освітнього середовища та універсального дизайну тощо. Цей перелік компонентів логічно згруповано за чотирма напрямами: освітнє середовище; система оцінювання здобувачів освіти; педагогічна діяльність педагогічних працівників ЗДО; управлінські процеси дитячого садка

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: якість дошкільної освіти; якість освітньої діяльності; діти раннього віку; внутрішня система забезпечення якості освіти у закладі дошкільної освіти; моніторинг
Типологія: Статті у періодичних виданнях > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує: Ірина Едуардівна Новоселецька
Дата внесення: 13 Жов 2025 09:52
Останні зміни: 13 Жов 2025 09:52
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/53378

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу